1. 岗位培训系统如何进行课程管理

岗位培训系统如何进行课程管理

2019年10月31日 neugls 803阅读

做好课程管理的主要目的的促进有效学习的产生。用户利用好智学岗位培训系统做在线课程,在课程建设、管理、评价方面都要合理的进行规划安排,给学员创造更好的学习环境,也使得自己的课程更受消费者青睐。

岗位培训系统如何进行课程管理?好智学课程管理模块主要分为以下四点:课程列表,评价管理,问答记录,浏览记录。

课程列表 
课程列表主要分为分类管理、课程建设、学习记录。

(1)分类管理
在创建课程之前,建议用户创建课程分类,按知识点、科目、年级、部门等来进行分类管理,以便更好的查找课程。

分类管理

(2)课程建设
用户可进行创建课程、设置不同章节、不同参数设置(如付费课程设置、指定组学习、课程积分设置、课程学习时间等)等方面的管理。

课程建设

(3)学习记录
进入目标课程,点击学习记录,查看学习了该课程的学员、所在组、完成章节、完成测验、学习进度。

学习记录

课程评价 
展示学员对课程的评价,管理员可及时知道学员的需求和意见,对课程进行调整;管理员可在评价管理界面查看和回复评价内容。

课程评价

问答记录 
记录学员在学习过程中提问的问题,管理员可在问答记录界面查看和回复学员的问题。

问答记录

浏览记录 
凡是进入课程的游客、学员、管理员,其观看和学习课程的时间、学习了那门课程等信息都可被记录下来,有利于做付费课程推广的用户查看课程的受欢迎程度。

浏览记录

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